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Présentation du BTS CPI

lundi 14 novembre 2011

BTS Conception de Produits Indistriels

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1. Les objectifs de la formation
2. Les activités
3. Les poursuite d’études
4. Recrutement
5. L’enseignement

1. Objectifs de la formation

Donner accès au métier de technicien supérieur de bureau d’études en charge de l’amélioration, la reconception ou la création de produits industriels. Permettre des poursuites d’études par l’acquisition de savoirs et savoirs faire fondamentaux.

2. Les activités

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  • Créer
    • Répondre à des besoins
    • Développer des idées
    • Concevoir une fonction simple d’un mécanisme
  • Optimiser
    • Augmenter les performances
    • Dimensionner des structures
    • Diminuer les coûts
    • Améliorer les formes
    • Dimensionner des produits
  • Éco-concevoir
    • Utiliser des matériaux recyclables
    • Diminuer les consommations
    • Contrôler un cycle de vie

3. Poursuite d’études

  • Licence professionnelle
  • Classes préparatoires (Maths Spé TS...)
  • Licences et maîtrises sciences et techniques
  • Ecoles d’ingénieurs
  • Formations post-BTS

4. Recrutement

Les candidats sont recrutés sur titre :

  • Bac STI Génie Mécanique
  • Bac S Sciences de l’Ingénieur
  • Bac STI Génie Electrique

et sur dossier, par une analyse des notes et des remarques.

5. L’enseignement

L’objectif est de rendre l’enseignement similaire aux études industrielles réelles.

  • Renforcer le lien école - entreprise par le biais de visites, interventions d’industriels et interventions des étudiants sur du matériel utilisé en industrie.
  • Choisir des supports permettant l’étude de conception incluant tous les domaines techniques (construction, technologie, industrialisation et électrotechnique).

PREMIERE ANNEE : Enseignement général ( 35 %) et enseignement technologique ( 65 %) dispensé essentiellement sous forme de travaux pratiques et / ou dirigés, avec mise en œuvre de logiciels de calcul et de conception.

DEUXIEME ANNEE : Cette seconde période de formation s’articule autour d’un projet développé en partenariat avec les industriels de la région. Des cahiers des charges initiaux, proposés par les entreprises, sont remis aux étudiants dès septembre ; ils y travaillent par binôme tout au long de la deuxième année (150 heures dédiées). Une étroite collaboration s’installe entre les étudiants et les tuteurs industriels, ce qui confère à cette formation un caractère très professionnel, notoirement reconnu. Affecté d’un fort coefficient, ce projet est soutenu à l’examen et représente un gage certain de réussite du diplôme.

Horaires hebdomadaires en 1ère et 2ème année
1ère année 2ème année
Disciplines cours+TD+TP [1] cours+TD+TP
Français 3H 2+1+0 3H 2+1+0
Anglais 2H 0+2+0 2H 0+2+0
Mathématiques 4H 2+2+0 4H 2+2+0
Physique appliquée 1H30 0+0+1h30 1H30 0+0+1h30
Électrotechnique 1H30 0+0+1h30 1H30 0+0+1h30
Comportement des systèmes techniques 6H 4+0+2 4H 2+0+2
Construction mécanique 10H 2+2+6 12H 2+2+8
Industrialisation des produits 4H 2+0+2 4H 2+0+2
Total 32H 32H

Notes

[1TD=Travaux Dirigés (24 étudiants maximum), TP=Travaux Pratiques (15 étudiants maximum)

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Directeur de publication : M. Jean-Luc SCHILDKNECHT / Webmester : Jean Marc Vaginay